Catálogos en línea de la DGCyE

1 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16167
Autor/es:	Gordillo, Mariano Martin.
Titulo/s:	Educar para valorar, educar para participar : Nuevos fines y nuevos medios para el progreso educativo. En: REVISTA IBEROAMERICANA CIENCIA,TEC.,SOCIEDAD E INNOVAC
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Frente a la pregunta sobre que es educar, se elaboran posi bles respuestas desde el aula, haciendo foco en educar para valorar, educar para participar y educar para progresar.
Palabras Clave:	EDUCACION MORAL. / VALOR. / PAPEL DEL CIUDADANO. / SISTEMA ESCOLAR. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;R2 I1 C3 (460) no. ,p.105-143, oct. 2006.

2 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16155
Autor/es:	Buenos Aires(provincia.) Dirección General de Cultura y Educación.. Puiggros, Adriana.
Titulo/s:	Formacion ciudadana. En: CUADERNO DE TRABAJO
Lugar/Editor:	La Plata: DGCyE,
Fecha:	2006.
Resumen:	Ofrece actividades referidas a la asignatura formación ciudadana, con el propósito de fortalecer las estrategias de enseñanza y ampliar las oportunidades de aprendizaje de lo alumnos de Educación secundaria básica de la provinciade Buenos Aires.
Palabras Clave:	EDUCACION CIVICA. / PAPEL DEL CIUDADANO. / DERECHOS HUMANOS. / ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE.
Solicitar por:	;C5 T4; (821.21) Vol:01,no.4 ,p.158 p., mar. 2006.

3 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16109
Autor/es:	Calvez, Jean Yves.
Titulo/s:	Trabajo y ciudadanía. En: ANALES DE LA EDUCACION COMUN
Lugar/Editor:	La Plata
Resumen:	Analiza la evolución del trabajo a trabes de la historia en relación al papel del estado y la vinculación con la defini cion de la ciudadanía en cada momento histórico.
Palabras Clave:	HISTORIA. / PAPEL DEL CIUDADANO. / TRABAJO.
Solicitar por:	;A3 E1 C4; (821.21) Vol:02,no.5 ,p.20- 25, dic. 2006.

4 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16107
Autor/es:	Riquelme, Graciela C.
Titulo/s:	La relación entre educación y trabajo : continuidad, rupturas y desafíos. En: ANALES DE LA EDUCACION COMUN
Lugar/Editor:	La Plata
Resumen:	Analiza la relación educaciontrabajo y su potencialidad para el desarrollo de los sujetos en tanto ciudadanos transformadores de la realidad social y productiva.
Palabras Clave:	RELACION EDUCACION-TRABAJO. / PAPEL DEL CIUDADANO.
Solicitar por:	;A3 E1 C4; (821.21) Vol:02,no.5 ,p.68- 75, dic. 2006.

5 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15940
Autor/es:	Brett, Peter.
Titulo/s:	Citizenship into Practice in England : The Continuing Proffesio nal Development Challenge. En: Ese. Estudios sobre educación
Lugar/Editor:	PamplonaPamplona, Universidad de Navarra, 2006
Resumen:	Analiza las estrategias adoptadas en Inglaterra para apoyar el desarrollo de una materia relacionada con la enseñanza déla ciudadanía. Se revisan ejemplos de buenas practicas y se explora como continuar con el desarrollo profesional de profesores y diseñadores del aurícula.
Palabras Clave:	PAPEL DEL CIUDADANO. / PRAXIS EDUCATIVA. / REINO UNIDO.
Solicitar por:	;E4 S4 E1 (460) no.1 ,p.97-118, 2006.

6 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15814
Autor/es:	Argentina. Mrio. de Educación, Ciencia y Tecnología.
Titulo/s:	Educar en la incertidumbre. En: EL MONITOR DE LA EDUCACION
Lugar/Editor:	Buenos Aires.
Resumen:	Presenta una charla con el pedagogo francés Philippe Meirieuacerca de la crisis educativa y analizando algunos fenomenossociologicos que se dan actualmente, relacionándolos con el papel de la escuela en la formación de los niños como ciudadanos.
Palabras Clave:	PAPEL DE LA ESCUELA. / SOCIOLOGIA. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / RELACIONES SOCIALES. / PAPEL DEL CIUDADANO.
Solicitar por:	;M4 E1; (821.01) no.9 ,p.42-45, sep.- oct. 2006.

7 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15688
Autor/es:	Arraiz Pérez, Ana.
Titulo/s:	El portafolio etnográfico : Una herramienta facilitadora del aprendizaje a lo largo de la vida. En: REVISTA ESPAÑOLA DE ORIENTACION Y PSICOPEDAGOGIA
Lugar/Editor:	Madrid.
Resumen:	Describe al Portafolio etnográfico como estrategia que fa vorece los procesos formativos competenciales de la persona para el ejercicio de la ciudadanía.
Palabras Clave:	PAPEL DEL CIUDADANO. / EDUCACION PERMANENTE. / CRITERIO DE EVALUACION.
Solicitar por:	;R2 E4 O4; (460.00) no.1 ,p.65-72, 2007

8 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14454
Autor/es:	Ortega Ruiz, Pedro. Touriñan Lopez, José Manuel. Escamez Sánchez, Juan.
Titulo/s:	La educación ciudadana en una sociedad multicultural y comple ja. En: REVISTA PORTUGUESA DE PEDAGOGIA
Lugar/Editor:	Coimbra
Resumen:	Plantea la necesidad de innovación en las propuestas pedago gicas, considerando a la formación ciudadana y la conviven cia como ejes centrales de la educación para una sociedad multicultural y democrática.
Palabras Clave:	PAPEL DEL CIUDADANO. / FACTOR CULTURAL. / VALOR.
Solicitar por:	;R2 P4; (469.00) Vol:40,no.2 ,p.7-35, 2006.

9 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14099
Autor/es:	Carretero, Mario. Kriger, Miriam.
Titulo/s:	Enseñanza de la historia y formación ciudadana : Representacio nes del pasado y proyecciones del futuro de los jóvenes argentinos. En: ESPACIOS EN BLANCO. SERIE INDAGACIONES
Lugar/Editor:	Tandil
Resumen:	Analiza la relación entre la enseñanza de la historia y la formación de los futuros ciudadanos, examinando los supues tos ideologicos y psicológicos que atraviesan la practica escolar. Presenta los avances de un estudio sobre la interrelación entre las representaciones históricas y las proyeccio nes entre los jóvenes en la actualidad.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. / PAPEL DEL CIUDADANO. / JOVENES. / ARGENTINA.
Solicitar por:	;E4 B3; (821.02) no.16 ,p.17- 46, jun. 2006.

10 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-12326
Titulo/s:	Una puerta de entrada al futuro. En: Zona educativa
Resumen:	La educación polimodal se plantea, formar ciudadanos responsables y críticos y preparados para estudios superiores e insertarse en el mundo del trabajo.
Palabras Clave:	EDUCACION POLIMODAL. / PAPEL DEL CIUDADANO. / EDUCACION PARA EL TRABAJO.
Solicitar por:	;Z4 E1(821.1) Vol:04,no.33 ,p.20-23, jul.-ago. 1999.

11 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-10033
Autor/es:	Fernandez, Gabriela.
Titulo/s:	La ciudadanía en el marco de las políticas educativas. En: Revista Iberoamericana de Educación.
Resumen:	Se resumen los principales hallazgos del estudio "Contenidos asociados al concepto de ciudadanía en el marco de las políticas educativas", con el objeto de conocer los elementos y valoraciones otorgados a este concepto, y, la responsabilidad que le cabe a la escuela como agente socializador en la formación de ciudadanos.
Palabras Clave:	CIUDADANIA. / PAPEL DEL CIUDADANO. / RESPONSABILIDAD DE LA ESCUELA. / EDUCACION CIVICA.
Solicitar por:	;R2 I1 E2 (460) no.26 ,p.167-199, may-ago. 2001.

12 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09750
Autor/es:	Vilchez, Amparo. Gil Pérez, Daniel.
Titulo/s:	Emergencia planetaria:necesidad de un planteamiento global. En: Educatio Siglo XXI
Resumen:	Presenta el estado de situación de los problemas ecológicos mundiales articulando causas, consecuencias y posibles medidas. Su propósito es contribuir a un mejor planteamiento de la educación ciudadana para la sostenibilidad.
Palabras Clave:	PAPEL DEL CIUDADANO. / EDUCACION AMBIENTAL. / ECOLOGIA. / PROBLEMAS MUNDIALES. / POBREZA.
Solicitar por:	;E1 S3 V2 (460) no.25 ,p.19-50, 2007.

13 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09749
Autor/es:	Federico Agraso, Marta. Jimenez Aleixandre, Maria Pilar.
Titulo/s:	Un sistema de calefacción sustentable:Decisiones sobre un problema auténtico. En: Educatio Siglo XXI
Resumen:	Comenta una propuesta de trabajo para el aula, sobre calefacción sustentable para Educación ambiental, a partir de la resolución de problemas reales.
Palabras Clave:	PAPEL DEL CIUDADANO. / EDUCACION AMBIENTAL. / RECURSOS NATURALES. / ECOLOGIA. / ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE.
Solicitar por:	;E1 S3 V2 (460) no.25 ,p.51-68, 2007.

14 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-08082
Autor/es:	Instituto Parroquial San Francisco de Asis, Moreno.
Titulo/s:	Jóvenes constructores de ciudadanía. En: Novedades Educativas
Resumen:	Relata una experiencia llevada a cabo por un equipo de docentes y alumnos de una escuela media en el contexto de exclusión y pobreza, donde cobra particular sentido fortalecer la ciudadanía a construir colectivamente con educación y espacio de capacitación.
Palabras Clave:	JOVENES. / PAPEL DEL CIUDADANO. / PROYECTO. / ESCUELA SECUNDARIA. / POBREZA.
Solicitar por:	;N4 E1 (821.1) Vol:18,no.19 ,p.33- 37, oct. 2006.

15 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07938
Autor/es:	Taber, Beatriz.
Titulo/s:	Jóvenes y ciudadanía; autoridad y violencia. En: Ensayos y Experiencias
Resumen:	Reflexiona acerca del papel de la escuela a la hora de enfrentar el desafío de proteger y garantizar los derechos de los jóvenes, asegurando la pertenencia a una sociedad no violenta.
Palabras Clave:	AGRESION. / DERECHOS HUMANOS. / JOVENES. / PAPEL DEL CIUDADANO. / PAPEL DE LA ESCUELA.
Solicitar por:	;E3 E5 (821.1) Vol:07,no.35 ,p.4-19, sept.- oct. 2000.

16 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07916
Autor/es:	Cullen, Carlos A.
Titulo/s:	La infancia de hoy para la ciudadanía de mañana. Responsabilidades educativas. En: Ensayos y Experiencias
Resumen:	Analiza las responsabilidades educativas partiendo de la infancia de hoy para la ciudadanía de mañana, como una construcción social con finalidad y sentido histórico.
Palabras Clave:	INFANCIA. / PAPEL DEL CIUDADANO. / PAPEL DEL CIUDADANO. / RELACION ENTRE PARES. / PAPEL DE LA ESCUELA.
Solicitar por:	;E3 E5 (821.1) Vol:08,no.4 ,p.60-69, sept.- oct. 2001.

17 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06899
Autor/es:	Dietrich, Elena M. F.
Titulo/s:	Los problemas del barrio:responsabilidad de todos. En: La Obra : Revista de Educación
Resumen:	La formación democrática no debe ser un contenido más a desarrollar sino es necesario que los chicos la vivencien y ejerciten cotidianamente. Este proyecto se llevó a cabo en la Escuela Primaria Nº 1182 San Luís Gonzaga de Rosario, Santa Fe, en noviembre de 1997.
Palabras Clave:	PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD. / PAPEL DEL CIUDADANO. / DEMOCRACIA.
Solicitar por:	;L1 O1 (821.1) Vol:78,no.938 ,p.73-80, ago. 1999.

18 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06390
Autor/es:	Holdsworth, Roger.
Titulo/s:	La educación en Asia:escuelas que crean verdaderas funciones de valor para los jóvenes. En: Perspectivas : Revista trimestral de Educación comparada
Resumen:	Abarca los modos en que instituciones como la escuela actúan para marginar o relacionar a los estudiantes. La participación estudiantil y la acción son los cimientos de las respuestas educativas positivas.
Palabras Clave:	PARTICIPACION DEL ALUMNO. / PAPEL DEL CIUDADANO. / EDUCACION CIVICA. / AUSTRALIA.
Solicitar por:	;P2 (100.7) Vol:30,no.115 ,p.383-398, sep. 2000.

19 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06370
Autor/es:	Holt, Joan.
Titulo/s:	Descubriendo la democracia en Australia. En: Perspectivas : Revista trimestral de Educación comparada
Resumen:	Presenta el programa "Descubriendo la democracia" diseñado para grupos de aprendizaje para adultos. El mismo fue concebido para dar a los ciudadanos australianos los conocimientos y competencias que le permitan actuar dentro del sistema democrático.
Palabras Clave:	PARTICIPACION DEL CIUDADANO. / PROGRAMA DE EDUCACION DE ADULTOS. / PAPEL DEL CIUDADANO. / AUSTRALIA.
Solicitar por:	;P2 (100.7) Vol:31,no.119 ,p.345-358, sep. 2001.

20 / 53

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05205
Autor/es:	Gonzalez Hernández, Ángel. Madrid Izquierdo, Juana Maria.
Titulo/s:	Sobre el sistema de enseñanza como mecanismo de producción y distribución de posiciones sociales:la educación del ciudadano. En: ANALES DE PEDAGOGIA
Lugar/Editor:	Murcia
Resumen:	Se refiere a la necesidad de que el sistema educativo fomente la educación del sentido crítico en su alumnado para contribuir a una mayor democratización y justicia social.
Palabras Clave:	PAPEL DEL CIUDADANO. / ESPAÑA. / DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION.
Solicitar por:	;A3 P2; (460.00) no.15 ,p.177-182, 1997.

Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.